Bo od początku stawiamy na obowiązywanie w niej wspólnie przyjętych zasad komunikacji i współpracy. To rodzaj kontraktu – umowy między uczniami, nauczycielami i rodzicami. Umawiamy się, co robimy (szanujemy nawzajem, mówimy prawdę, doceniamy najmniejszy wysiłek) i czego nie robimy (nie krzywdzimy, nie krytykujemy, jeśli nie mamy własnej propozycji).
Zarówno lokal, jak i sprzęt oraz wyposażenie edukacyjne spełnia wszelkie standardy BHP i normy sanitarne. Dzieci podczas zajęć lekcyjnych przebywają pod opieką doświadczonych nauczycieli, a podczas zajęć pozalekcyjnych – również innych ekspertów (także rodziców/dziadków) którzy biorą odpowiedzialność za bezpieczeństwo dzieci. Jako szkoła na prawach szkoły publicznej, która spełnia wymagania dla szkół publicznych , zatrudniamy wykwalifikowaną kadrę. Jest to kadra wysoko zmotywowana, bo zatrudniana bez karty nauczyciela. Zatem nie przywileje karty, ale rozwój dzieci w powiązaniu z rozwojem nowych kompetencji zawodowych, możliwość wniesienia twórczego wkładu w rozwój edukacji decyduje o współpracy z nami tych nauczycieli. Dzięki temu nie grozi nam rutyna, a na straży bezpieczeństwa stoi stała refleksja i wyciąganie wniosków.